市政府教育督导室组织对丁堰小学进行综合督导评估

 

      根据南通市人民政府教育督导室通教督[2007]6号文《关于建立南通市教育督导协作区和政府督学责任区制度的意见》的精神，如皋市人民政府教育督导室受南通市教育督导第一协作区委托，组织督评小组，并邀请南通市教育督导第一协作区领导，海安县、如东县人民政府教育督导室负责同志参加，于2007年6月12日，对丁堰小学进行了综合督导评估。

      在此次综合督导评估期间，南通市人民政府教育督导室领导，如皋市教育局、丁堰镇有关领导参加了本次活动并对活动给予了全面指导。

      督评组依据《南通市小学、初中综合督导评估方案（试行）》的精神，听取了学校领导的汇报，察看了校园和部分教育教学设施，查阅了有关档案资料，听了语文、数学、英语等学科的8节课，分别举行了学校领导班子、教师、学生和家长代表座谈会并进行了问卷调查。通过以上途径和形式，对丁堰小学这所百年老校优秀的办学传统，深厚的文化底蕴、斐然的办学业绩、丰富的办学经验、成功的改革举措等，进行了比较全面的了解。

      督评组认为：丁堰小学是一所具有自身发展理念和独特校本文化的优质学校。近几年来，学校贯彻执行党的教育方针，坚持以德育为龙头，以科研为先导，以课改为核心，全面推进素质教育，坚持依法办学，加强学校领导班子和教师队伍建设，狠抓学校常规管理和校风、教风、学风、班风建设，积极改善办学条件，努力提高办学品位，圆满地完成了学校近期奋斗目标。学校先后获得“江苏省实施素质教育先进学校”、“江苏省模范家长学校”、“南通市教育系统先进集体”、“南通市德育先进学校”、“南通市最安全学校”、“如皋市教育系统先进集体”、“如皋市模范学校”等数十项荣誉称号。

      同时，督评组也认为：尽管丁堰小学发展的过程质量和发展的现状质量都显现出优良态势，但距办人民满意的教育仍还有一定的差距。故提出了“进一步整合教育资源，加大教育投入，不断改善学校办学条件”和“进一步加大培养良师、名师队伍的力度，不断打造学校人文品牌”的两条建议。

      督评组希望学校在镇党委、政府的领导和关心支持下，不断加大经费投入，继续完善教育设施，不断提升教育现代化水平。要进一步以新理念、新机制、新方法继续加强师资队伍建设，不断提高广大教师对新形势、新课程的适应能力。积极构建具有可持续发展能力的优秀教师队伍以及与之相对应的教育体系、教师激励和教师管理制度，建设一支专家型的教工团队，要高标准规划，高规格管理，高效率育师，全力打造教师“品牌”，加速建设一所良师满园、名师荟萃、特师脱颖的名校，使丁堰小学的人文品牌更加凸现，更为亮丽。